Skip to main content

Posts

Showing posts with the label facing troubles

वेंधळेपणा

काही लोकांना वेंधळेपणा करण्याची एवढी सवय जडली असते कि कितीही त्यांनी काळजीने काम करण्याचा प्रयत्नापुर्वक निश्चय केला तरीही तो कधी तडीस जात नाही. मला माहित असलेल्या काही वेंधळ्या माणसांबद्दल सांगायचं झालं तर त्याचं प्रत्येक काम किंवा कृती हि इतरांसाठी तापदायकच ठरते बहुतेक वेळा. म्हणजे विद्यार्थ्यांच्या बाबतीत म्हणायचं झालं तर त्यांना परीक्षेत अभ्यास आठवेल का याचं टेन्शन असतं पण तरीही त्यातल्यात्यात त्यांच्या वेंधळेपणात कुठेही कसूर रहात नाही. अगदी परीक्षेची सामग्री नीट घेण्यापासून ते ओळखपत्र, परीक्षेत व्यवस्थित पेपर लिहिण्यापर्यंत सगळ्या गोष्टींमध्ये यांचा धांदरटपणा दिसून येतो. अशा लोकांच्या बेजबाबदार वागण्याची किंमत त्यांच्या परीजनांना भोगावी लागते याचं त्यांना सोयरसुतक देखील नाही. शेवटी काय तर माणूस स्वतःच्या स्वार्थाचाच विचार करतो. मला तर अतिशय राग आहे अशा लोकांच्या आप्पल्पोटेपणाची. त्यांच्या जगाचे ते राजे, सगळं भूमंडल फक्त यांच्या अवतीभवतीच फिरत असल्याचा यांचा फाजील गोड गैरसमज. आपल्यामुळे समोरच्याला केवढा मानसिक त्रास सोसावा लागत असेल याचा थांगपत्तासुद्धा अशा लोकांना नसतो मु...

Conversation with strangers and self!

I met a stranger at the railway station today morning. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ I am reading "Snow" by Orhan Pamuk, with fixed attention and completely engrossed as I always am while reading. Suddenly, someone sits next to me; oblivious to the thump on the seat, I continue to read. And, then comes a question. I look up, give an answer and suddenly he starts talking. Quite into a conversation mood do we slip in; and my book gets closed. When I reply to a question as to what do I study, he is surprised by my answer. "I am an Architect", I say and he says, "I am into Construction, a builder-developer!" One thing and the other, we get talking about the transport systems, built-environment in Mumbai suburbs, building materials, my architecture philosophy and training. When I tell him, I also intend to teach he says, "I would love to become your student." Then we t...